Подготовка к участию в летней Каникулярной Школе "Наноград-2016"
- Подробности
- Родительская категория: Научно-методическая работа
- Категория: МО учителей естественно-математического цикла
- Опубликовано 04.04.2016 09:59
http://dbajrta.wix.com/dzhambysheva - персональный сайт учителя химии Джамбышевой Б.А.
Подготовка к участию в Летней Каникулярной Школе
«Наноград- 2016»
В рамках подготовки к участию в Летней Каникулярной Школе «Наноград- 2016» ученицы нашей школы Алениковой Дарьи 13 мая 2016 в МБОУ «СОШ №10» имени Бембетова В.А. был в гостях Александр Сельдиков , учащийся 11 класса МКОУ «Кетченеровская Многопрофильная Гимназия». Он рассказал о своем опыте участия в Летней Федеральной Каникулярной школе «Наноград-2015» в городе Саранске (Мордовия). Александр познакомил с деятельностью Школьной лиги РОСНАНО и тех возможностях, которые могут иметь учащиеся, желающие приобщиться к научным исследованиям и ответил на интересующие вопросы.
Кураторы по школе проекта «Школьной Лиги РОСНАНО»:
Манжаева С.Н., Сангаджиев Ч.Г., Джамбышева Б.А.
«Современная образовательная среда»
Творческая площадка учителей естественного цикла
«Достижение качества образования в условиях реализации деятельностной парадигмы при обучении предметов естественного цикла»
База проведения: МБОУ «СОШ № 21»
Участники: учителя химии, биологии
Руководитель секции: Джамбышева Баирта Алексеевна, руководитель ГМО учителей химии города Элисты, учитель МБОУ «СОШ № 10» имени Бембетова В.А.
|
№ |
Время |
Тема выступления |
Ф.И.О. выступающего |
|
1. |
12.30-12.50 |
Приветственное слово Программы МАН «Интеллект будущего» Школьной Лиги «РОСНАНО» как ресурс непрерывного развития педагогов и школьников |
Джамбышева Баирта Алексеевна, руководитель ГМО учителей химии города Элисты, учитель МБОУ «СОШ № 10» имени Бембетова В.А. |
|
2. |
12.50- 13.05 |
Развитие творческих способностей обучающихся на уроках биологии и во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС |
Кеклеева Надежда Алексеевна, учитель биологии МБОУ «СОШ № 20» |
|
3. |
13.05- 13.20 |
Повышение мотивации учащихся через развитие творческих способностей на уроках биологии в условиях реализации ФГОС |
Някяшева Гиляна Сергеевна, учитель биологии МБОУ «ЭМГ» |
|
4. |
13.20- 13.35 |
Развитие естественно-научной познавательной активности обучающихся через накопление индивидуального опыта при обучении химии |
Рыбакова Анна Владимировна, учитель химии МБОУ «КНГ имени Анатолия Шалхаковича Кичикова» |
|
5. |
13.35- 13.45 |
Подведение итогов, принятие резолюции |
Джамбышева Баирта Алексеевна |
Резолюция по итогам работы секции
«Современная образовательная среда»
творческой площадки учителей естественного цикла
« Достижение качества образования в условиях реализации деятельностной парадигмы при обучении предметов естественного цикла»
в рамках мартовских педагогических чтений
Модератор: Джамбышева Байрта Алексеевна, руководитель ГМО учителей
химии г. Элисты, учитель химии СОШ №10
На секции обсуждались вопросы:
- программы МАН «Интеллект будущего», Школьной Лиги «РОСНАНО» как ресурс непрерывного развития педагогов и школьников;
-развитие творческих способностей обучающихся на уроках биологии и во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС;
- повышение мотивации учащихся через развитие творческих способностей на уроках биологии в условиях реализации ФГОС;
- развитие естественно- научной познавательной активности обучающихся через накопление индивидуального опыта при обучении химии.
По итогам работы секции были выдвинуты следующие предложения:
1) рекомендовать учителям переходить на проектные , кейсовые , исследовательские методики в работе с обучающимися , ориентироваться на быстро обновляющееся научное знание и технологичность;
2) ориентироваться в своей работе на ежегодный календарный план работы программы «Школьная лига РОСНАНО на период 2016-2018 гг» ;
3) активизировать работу по разработке и реализации программ межпредметной интеграции (межпредметные и/ или интегративные учебные программы, элективные курсы, межпредметные «погружения» различного типа; учебные проекты, исследовательские проекты и др.);
4) разрабатывать и реализовывать программу социального партнерства с ведущими организациями науки и индустрии;
5) регулярно осуществлять мониторинг качества реализации образовательной программы (исследовательская, проектная, читательская компетентность, самооценка учебного опыта).
Наноград. Калмыкия-2016
31 марта и 1 апреля 2016г на базе КалмГУ в целях ранней профориентации школьников, популяризации естественнонаучного образования и высоких технологий среди молодежи Республики Калмыкия проходил «Наноград. Калмыкия – 2016».
Участниками являлись учащиеся 8-11 классов средних общеобразовательных учреждений Республики Калмыкия.
Проект проводится в формате знаменитой Летней школы «Наноград». Это одно из центральных событий Программы «Школьная лига РОСНАНО», которое реализуется при поддержке Фонда инфраструктурных и образовательных программ (РОСНАНО).
Нашу школу представляла команда «Лактобактерия+» в составе Авиляевой Заяны, Дорджиевой Александры, Боктаевой Альмы, Алениковой Дарьи, Бадминова Михаила, Горяевой Анны, Эляшевой Натальи. Ребята решали бизнес-кейс «Йогурт- природный синбиотик». Кураторы проекта – Сангаджиев Ч.Г., Манжаева С.Н., Джамбышева Б.А. Все участники получили колоссальное удовлетворение от данного проекта.
«Наноград. Калмыкия» – это:
- образовательная программа дополнительного образования, организации досуговой деятельности и самореализации, выстроенная на основании бизнес-кейсов и edutainment.
- пространство совместного понимания, что такое «высокие технологии», как они создаются, для чего они нужны.
- знакомство с высокими технологиями на уровне лекций о них, а также через общение с представителями науки и индустрии.
Модератор Джамбышева Б.А.
